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新生儿早教方法 早教的注意事项

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早教的注意事项11孩子大脑发育具有阶段性的特点 。智力开发要遵循大脑发育的规律 , 抓住关键时机 , 选择适合孩子年龄特点的游戏 , 进行适当而有效的刺激 。
2神经系统的发育成熟有一定的先后顺序 , 所以 , 对孩子的智力开发也要遵循这种顺序 。循序渐进 , 不要操之过急 , 不能超出孩子的实际发展水平和能力 。
3孩子间的个体差异性很大 , 玩智力游戏也要尊重孩子的能力、兴趣和性格特点 , 不要强迫孩子玩他自己并不感兴趣的游戏 。
4智力开发游戏要和孩子良好习惯的养成、个性品质的培养结合起来 。
5在和孩子做智力游戏的时候 , 不要忽视情感的投入 。其实 , 日常生活中一些自然而又简单的动作 , 如搂抱、轻拍、微笑、和孩子交谈等等 , 都可以对孩子的大脑细胞起到刺激作用 。
新生儿早教方法2新生儿本月早教重点:视觉能力、触觉敏感性
推荐方法:你可以和他面对面 , 或者利用镜子让他注意自己脸部的变化 。
给宝宝做婴儿抚触 , 对宝宝全身进行爱抚和触摸 。虽然新生儿更多时间在睡觉 , 但他醒着时你一定要和他交谈 。
第二个月本月早教重点:最初的大动作、嗅觉能力
推荐方法:趴卧练习 , 每天做两到三次 , 锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量 。
拿香皂或醋给宝宝闻 , 看他会有什么不同的反应 。回应宝宝的“啊啊”、“咕咕”、鼓励“交谈” 。
第三个月本月早教重点:学习翻身 , 提高视觉、听觉能力
推荐方案:让宝宝侧卧 , 用玩具引导他转向仰卧(注意安全哦) 。
制造各种声音 , 如用摇铃、挤捏塑料玩具 , 培养宝宝对声音的辨别力 。穿着鲜艳的衣服走来走去 , 看宝宝如何追踪你 。
第四个月本月早教重点:语言启蒙、手的抓握能力
推荐方案:假装打电话或讲故事 , 嘴型可以夸张些 。
给宝宝手绢、带柄的玩具玩 , 增加抓握机会 。让宝宝在敲敲打打中去体会不同的声音和节奏 。给宝宝更多的机会练习趴卧和翻身 。
第五个月本月早教重点:手眼协调能力、语言能力
推荐方案:多给宝宝用手抓的东西 , 让他有机会用手了解世界 。
用录音机录下宝宝的话 , 再放给他听 , 让他了解倾听的概念 。慢慢拉着宝宝的双手让他坐起 , 或支撑好让宝宝坐一会 。
第六个月本月早教重点:手部精细动作、语言理解能力
推荐方案:找一些色彩鲜亮的扣子或豆子 , 让宝宝抓拿(注意防止误食) 。
经常把身边的事物说给宝宝听 , 鼓励他去看、去摸、去感知 。适当减少抱宝宝的时间 , 多给他自由活动的机会 。
第七个月本月早教重点:双手协调性、理解物体永恒概念
推荐方案:鼓励宝宝拍手、双手拿物体对敲 , 允许宝宝自己拿勺子 。
跟宝宝玩藏猫猫 , 用手帕把他心爱的玩具盖上再揭开给他看 。开始让宝宝区别一两种颜色 , 比如从红色开始 。
第八个月本月早教重点:语言能力、爬行动作技能
推荐方案:多告诉宝宝物品和他身体各部分的名称 , 并注意联系他配合手指指向的动作 。
在宝宝前方用你自己或玩具引逗他向前 , 锻炼爬的能力 。鼓励宝宝把一只手里的东西递到另一只手里 。
第九个月本月早教重点:爬行动作、认知能力
推荐方案:给宝宝更多机会练习爬行 , 用家中的玩具或物品为他的路途设置更多变化 , 他会觉得爬行很快乐 。
帮宝宝了解身边事物的因果关系 , 比如天黑要开灯 , 天亮要关灯 。
第十个月本月早教重点:精细动作、模仿能力
推荐方法:有意识的教他用简单的手势表示一些吃、拿、抱、再见等 。
跟宝宝一起捡豆子 , 对玩具进行分类 。宝宝现在最喜欢模仿 , 在安全的前提下 , 让宝宝参与你平时做的事 。
第十一个月本月早教重点:大动作技能、辨识力
推荐方案:如果宝宝喜欢站着 , 就多给他机会练习 , 他不喜欢就不要强迫 。

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